Duit Syiling dalam Tabung Hana

Setiap kali Hana memasukkan duit syiling ke dalam tabung biskutnya, terdengar bunyi yang disukainya.

Ting! Ting!

Tabung itu berwarna kuning. Di hadapannya, Hana melekatkan sekeping kertas bertulis “Buku Impian”.

“Bila tabung ini penuh, saya nak beli buku cerita baharu,” katanya kepada ibu.

“Tak perlu tunggu sampai penuh. Kita kira duit dan lihat berapa harga buku itu,” jawab ibu.

Di kedai buku berhampiran rumah, Hana tertarik pada buku bertajuk Rahsia Burung di Taman. Kulitnya bergambar burung biru di atas dahan. Harganya RM12.

Sejak hari itu, Hana menyimpan sebahagian duit hadiah daripada datuk dan duit syiling miliknya yang belum digunakan. Dia tidak mengambil wang daripada beg atau dompet orang lain.

Pada petang Jumaat, Hana menghamparkan sekeping kain di meja. Dia menuangkan isi tabung dengan berhati-hati.

Kling! Kling!

Ada syiling 10 sen, 20 sen dan 50 sen. Ibu membantu Hana menyusunnya mengikut nilai.

“Banyaknya!” kata Hana.

Mereka mengira dua kali. Jumlahnya RM10.50.

Ibu mengambil buku nota kecil. Mereka membuat dua ruangan: Duit sudah ada dan Harga buku.

Hana menulis RM10.50 dalam ruangan pertama dan RM12 dalam ruangan kedua.

“Saya masih kurang RM1.50!” katanya.

“Betul. Kamu boleh terus menabung sedikit demi sedikit,” jawab ibu.

Hana menampal nota itu pada tabung kuningnya. Setiap kali melihatnya, dia teringat tujuan dia menyimpan duit.

Esoknya, semasa waktu rehat di sekolah, Hana ternampak sekeping duit syiling 50 sen di bawah bangku kantin.

Dia mengambil syiling itu. Berkilat sungguh!

“Kalau saya masukkan ke dalam tabung, saya lebih dekat dengan buku impian,” bisiknya.

Namun Hana teringat pesan ayah: “Benda yang kita jumpa belum tentu menjadi milik kita.”

Dia memandang sekeliling. Seorang murid sedang menyelongkar poket seluarnya.

“Hilang apa?” tanya Hana.

“Duit syiling saya. Ibu beri untuk beli roti,” jawab murid itu.

“Berapa nilainya?”

“Lima puluh sen. Saya letak dalam poket tadi.”

Hana menunjukkan syiling itu kepada murid tersebut.

“Adakah ini duit kamu?”

Murid itu tersenyum lega.

“Ya! Terima kasih. Saya ingat sudah hilang.”

Hana memulangkannya. Dia tidak mendapat duit tambahan untuk tabung, tetapi hatinya terasa tenang.

Pada malam itu, Hana bercerita kepada ibu.

“Saya masih kurang duit untuk beli buku,” katanya.

Ibu mengusap bahunya.

“Buku boleh ditunggu. Duit orang lain bukan milik kita.”

Hana memandang tabung kuning. Dia masih berharap dapat membeli buku tersebut, tetapi dia tahu tindakannya betul.

Petang berikutnya, kawan Hana bernama Aisyah mengajaknya membeli pemadam berbentuk kek.

“Comelnya!” kata Hana apabila melihatnya.

“Cuma dua ringgit,” jawab Aisyah.

Hana mempunyai sedikit wang sendiri dalam dompet kecilnya. Dia hampir membeli pemadam itu.

Kemudian dia teringat buku burung.

“Saya masih ada pemadam yang elok,” katanya. “Saya simpan duit untuk buku dahulu.”

Aisyah mengangguk.

“Nanti kalau kamu beli buku itu, boleh saya pinjam?”

“Boleh, selepas saya habis baca.”

Beberapa hari kemudian, Hana membantu ibu menyusun buku lama di rak rumah. Di belakang sebuah buku, dia menjumpai sekeping penanda buku lama bergambar burung.

“Cantiknya,” kata Hana. “Boleh saya guna sementara tunggu beli buku?”

“Boleh,” jawab ibu.

Ibu mencadangkan mereka pergi ke perpustakaan hujung minggu itu. Hana meminjam sebuah buku tentang burung. Dia gembira kerana tidak perlu menunggu untuk mula membaca.

Pada minggu berikutnya, datuk datang melawat dan menghadiahkan sedikit wang kepada Hana. Dengan izin ibu, dia menyimpan RM2 dalam tabung.

Mereka mengira semula.

Sekarang ada RM12.50.

“Akhirnya cukup!” seru Hana.

Di kedai, Hana mengambil Rahsia Burung di Taman. Dia menyerahkan RM12.50 kepada juruwang dan menerima baki 50 sen.

Baki itu dimasukkannya semula ke dalam tabung.

Malam itu, Hana membuka halaman pertama buku baharunya. Dia tersenyum melihat gambar burung biru yang sudah lama diimpikannya.

Ibu bertanya, “Apa yang kamu pelajari daripada tabung itu?”

Hana berfikir sejenak.

“Duit perlu dikira dengan betul. Kalau mahu sesuatu, saya boleh bersabar dan menyimpan. Kalau jumpa duit orang, saya mesti pulangkan.”

Ibu tersenyum dan duduk di sebelahnya.

Hana mula membaca. Bunyinya bukan lagi ting! ting! daripada tabung, tetapi helaian kertas yang diselak perlahan.

Itulah bunyi yang paling dinantikannya.

Aktiviti Selepas Membaca

Misi: Tabung Impian Saya

Bayangkan kamu mempunyai sebuah tabung kecil. Kamu mahu menyimpan wang untuk membeli sesuatu yang bermanfaat.

Rancang Tabung Impian

Apakah matlamat simpanan kamu?

Buku cerita

Alat tulis

Hadiah untuk keluarga

Bagaimanakah kamu mahu menyimpan wang?

Apakah nilai yang paling penting bagi kamu?

Menabung dengan sabar

Memulangkan duit yang dijumpai

Membeli mengikut keperluan

Pilihan dan catatan ini untuk latihan dalam pelayar sahaja; tidak dihantar atau disimpan.

Kemudian lukis sebuah tabung kuning seperti tabung Hana. Di sekelilingnya, lukiskan duit syiling Malaysia bernilai 10 sen, 20 sen dan 50 sen.

Nilai murni: Berjimat cermat, amanah, kejujuran, kesabaran dan tanggungjawab.