Lampu Rahsia Si Kunang-kunang

Kredit imej: Dijana khusus untuk Nilam Online menggunakan OpenAI ImageGen, 28 Oktober 2026.
🏫 Sokong sekolah anda dalam Liga Membaca Nilam Online
Pilih sekolah anda supaya bacaan anda nanti boleh membantu sekolah naik dalam ranking bulanan.
🏫 Sekolah Anda
Anda masih boleh membaca tanpa memilih sekolah.
Taip sekurang-kurangnya 2 aksara, kemudian pilih sekolah daripada hasil carian.
Malam semakin gelap.
Di tepi sebatang sungai, tumbuh pokok berembang yang rendang.
Di celah daun, seekor kunang-kunang kecil sedang berehat.
Namanya Kelip.
Kelip mempunyai cahaya kuning kehijauan pada bahagian hujung perutnya.
Apabila Kelip terbang, cahayanya berkelip-kelip.
Kelip! Kelip!
Cahayanya kelihatan seperti lampu kecil.
“Cantiknya malam ini!” kata Kelip.
Dia melihat banyak kunang-kunang lain berterbangan di sekeliling pokok.
Ada yang berkelip perlahan. Ada pula yang berkelip bersama-sama.
Cahaya yang Istimewa
Kelip bertemu dengan seekor kunang-kunang yang lebih tua.
Namanya Pak Kerlip.
“Pak Kerlip, mengapakah kita boleh bercahaya?” tanya Kelip.
Pak Kerlip tersenyum.
“Cahaya itu datang dari dalam badan kita,” jawabnya.
“Adakah kita menyimpan bateri?” tanya Kelip lagi.
“Tidak!” kata Pak Kerlip sambil ketawa.
“Badan kita mempunyai bahan khas. Apabila bahan itu bertindak balas dengan oksigen, cahaya boleh terhasil.”
Kelip memandang hujung perutnya.
“Wah! Hebatnya badan kita!”
Pak Kerlip mengangguk.
“Cahaya kita juga tidak menghasilkan banyak haba seperti lampu biasa.”
Kelip semakin kagum.
Pesanan dalam Cahaya
Tiba-tiba, Kelip melihat cahaya kecil di sebalik daun.
Kelip! Kelip!
“Siapakah itu?” tanya Kelip.
“Itu Seri,” jawab Pak Kerlip.
“Dia juga seekor kunang-kunang.”
Kelip cuba mengelipkan cahayanya.
Cahaya Seri turut berkelip.
“Adakah kami sedang bermain?” tanya Kelip.
“Bukan sekadar bermain,” jawab Pak Kerlip.
“Banyak kunang-kunang menggunakan kelipan cahaya untuk menghantar isyarat dan mencari pasangan.”
Kelip memandang cahaya Seri sekali lagi.
Rupa-rupanya, cahaya kunang-kunang bukan sekadar hiasan pada waktu malam.
Lampu yang Terlalu Terang
Tidak lama kemudian, dua orang pengunjung berjalan di tepi sungai bersama seorang pemandu pelawat.
Seorang pengunjung menghalakan lampu suluh yang terang ke arah pokok berembang.
Kelip terkejut.
“Alamak! Terang sungguh!”
Cahaya lampu itu menyebabkan Kelip sukar melihat kelipan Seri.
Pak Kerlip segera berlindung di sebalik daun.
Pemandu pelawat menegur pengunjung itu.
“Jangan suluh terus ke arah kunang-kunang. Cahaya yang terlalu terang boleh mengganggu isyarat mereka.”
Pengunjung itu segera menutup lampunya.
“Maaf, saya tidak tahu,” katanya.
Mereka meneruskan perjalanan dengan tenang.
Lampu Kecil yang Bermakna
Suasana kembali gelap.
Tidak lama kemudian, Kelip dapat melihat cahaya Seri semula.
Kelip! Kelip!
Kelip berasa gembira.
“Sekarang saya faham!” katanya kepada Pak Kerlip.
“Cahaya kita bukan untuk mencantikkan malam sahaja.”
“Betul,” jawab Pak Kerlip.
“Cahaya itu membantu kita berkomunikasi.”
Kelip memandang sungai yang tenang.
Di sepanjang tebing, banyak cahaya kecil berkelip di celah daun.
Pemandangan itu sungguh indah.
Kelip tersenyum.
Walaupun tubuhnya kecil, dia mempunyai keistimewaan yang luar biasa.
Pada malam itu, Kelip belajar bahawa setiap hidupan mempunyai cara tersendiri untuk berhubung dengan yang lain.
Fakta Sains di Sebalik Cerita
Cerita ini menggunakan watak kunang-kunang yang boleh bercakap sebagai unsur imaginasi. Namun, keupayaan kunang-kunang menghasilkan cahaya dan menggunakan kelipan untuk berkomunikasi ialah fakta sains sebenar.
Cahaya daripada badan
Kunang-kunang menghasilkan cahaya melalui tindak balas kimia di dalam badan. Fenomena ini dikenali sebagai biopendarcahaya atau bioluminesens.
Kelipan sebagai isyarat
Banyak kunang-kunang menggunakan corak kelipan cahaya untuk berkomunikasi dan mencari pasangan. Coraknya boleh berbeza mengikut spesies.
Habitat perlu dipelihara
Sesetengah kunang-kunang di Malaysia hidup berhampiran sungai dan kawasan bakau. Cahaya buatan yang terlalu terang serta kerosakan habitat boleh mengganggu kehidupannya.
Cahaya kunang-kunang terhasil melalui tindak balas yang melibatkan bahan seperti luciferin dan oksigen. Beberapa spesies kunang-kunang Malaysia, termasuk Pteroptyx tener, boleh berkelip secara serentak pada pokok di tebing sungai.
Nilai Murni
- Ingin tahu — Kelip suka bertanya tentang keistimewaan dirinya.
- Menghargai alam — Menjaga habitat kunang-kunang.
- Prihatin — Tidak mengganggu haiwan liar.
- Menghormati nasihat — Pengunjung mengikut teguran pemandu pelawat.
Infografik: Sains Cahaya Kunang-kunang

Aktiviti Pengayaan — Cipta Kod Cahaya Kunang-kunang
Tujuan: Memahami bahawa kelipan cahaya boleh digunakan sebagai isyarat komunikasi.
Contoh Corak Cahaya
- Kelip: Terang – Gelap – Terang – Gelap
- Seri: Terang – Terang – Gelap – Terang
Corak di atas ialah rekaan untuk aktiviti murid, bukan corak sebenar mana-mana spesies kunang-kunang.
Bahan: Kertas A4, pensel, pensel warna kuning dan hitam.
Langkah Aktiviti
- Lukis seekor kunang-kunang yang mempunyai sayap dan sesungut.
- Warnakan bahagian hujung perutnya dengan warna kuning.
- Lukis empat bulatan untuk mewakili empat kelipan cahaya.
- Warnakan bulatan kuning bagi cahaya terang dan hitam bagi cahaya padam.
- Hasilkan satu corak baharu dan minta rakan menirunya.
Catatan Aktiviti Murid
Cipta corak cahaya kamu di atas kertas. Lukis empat bulatan, kemudian warnakan setiap bulatan kuning untuk terang atau hitam untuk gelap.
Apakah yang kamu pelajari tentang cahaya kunang-kunang?
Cabaran tambahan: Tulis dua ayat tentang cara kita boleh melindungi kunang-kunang daripada gangguan cahaya yang terlalu terang.
Keselamatan: Aktiviti ini dilakukan menggunakan lukisan, bukan cahaya sebenar. Jika ingin melihat kunang-kunang liar, pergi bersama orang dewasa, jangan menangkapnya, dan elakkan penggunaan lampu suluh atau flash kamera ke arahnya.
Uji Kefahaman
Cuba jawab tanpa melihat semula terlebih dahulu.
Aktifkan JavaScript untuk menjawab kuiz interaktif.
Fikir & Jawab
Bina Rumusan Anda
Cuba tulis 2–3 ayat menggunakan perkataan sendiri.
- Apakah yang Kelip pelajari daripada Pak Kerlip?
- Bagaimanakah cahaya lampu suluh menjejaskan isyarat Kelip dan Seri?
- Apakah tindakan yang boleh kita ambil untuk menjaga kunang-kunang?
Siapakah nama kunang-kunang kecil dalam cerita? Mengapakah Kelip tidak memerlukan bateri untuk bercahaya? Apakah tujuan kelipan cahaya kunang-kunang? Mengapakah lampu suluh yang terlalu terang mengganggu Kelip?
Catatan ini tidak dihantar atau disimpan oleh Nilam Online. Salin catatan sendiri sebelum meninggalkan halaman jika mahu menyimpannya.
Nilai yang boleh dipelajari
Mengapa anda memilih nilai tersebut?
Maklumat Bacaan
- Tajuk
- Lampu Rahsia Si Kunang-kunang
- Pengarang
- Aqilah N.A
- Penerbit
- Edura Creative
- Tahun
- 2026
- Bahasa
- Bahasa Melayu
- Jenis
- Cerita Digital
Salin secara manual
Anda akan dibawa ke portal rasmi AINS dalam tab baharu. Nilam Online bukan portal rasmi AINS atau KPM.
Sumber bacaan
- Firefly facts and photos ↗ — National Geographic Kids
- FRIM ready to assist in firefly conservation ↗ — Forest Research Institute Malaysia (FRIM)
- What is bioluminescence? ↗ — NOAA National Ocean Service
- Behavioral responses of bioluminescent fireflies to artificial light at night ↗ — Owens, Van den Broeck, De Cock & Lewis — Frontiers in Ecology and Evolution (2022)




